принято
УТВЕРЖДАЮ
Педагогическим советом
о кСоШ М3>
Протокол Ngl2 от 28.02 .2026 r.
.Н. Андруша
бг.
о бпблиотеке
полоясение
МБоУ кМо <Со
1. Общие полояtеппя
Положение
Щанное
разработапо в соответствии со следующими документitми:
Федераьньп.r Законом от 29.12.2012r. Ns 273-ФЗ <Об образовшrии в Российской
Федерации> ст.35 п.3; с изменениями Фед. 23.05,2025г);
- Федсральньп.r Законом Российской Федерачии кО библиотечном деле)) от 29.12.L994 г.
Nэ 78-ФЗ; с изменениями Фед. от 14.04.202Зг.);
- Федера;rьньпrл Законом от 25.0'7,2002г Ns 114 ФЗ <<О противодействии экстремистской
деятельностиD с изменениями Фед. от 23.07.2025г,);
- Федеральньпr,r Законом от 29.1220|0 г. Ns 436 ФЗ <О защлrте детей от информшlии,
причинлощей вред их здоровью и развитию). с изменениями фел. от 01.03.2025г.);
- Федераьньпл з:жоном от 14.0'1.2022r. NО55 ФЗ кО контроле за деятсльностью JIиц,
нжодящfiся под инострalнным ыIилшем));
- Постановлением Правительства РФ от 22.1|.2022r. Ns2108 кОб }тверждении правил
размещения указ {ий, ч.3, ч.4 ст. 9 Федерального закона кО контроле за деятеJБностью
лиц, находяIщ.Iхся под инострапным влиянием));
Приказом Минкульryры от 08.10.2012 г, Ns 1077 <Об угвержлении Порядка yreTa
док1меЕтов, входящих в состав библиотечного фондо с rlетом письма Млнобразования
библиотеке
Примерном положении
23.03.2004г. .I!Ъ |4-51,-'70/|З
общеобразовательного учреждения),
Методических рекомендаций ФГБНУ <<НПБ им. К..Щ. Ушинского> от 31.05.2017г.,
рекомондациЙ МшrкульryрЫ от 12.09.2077r. по работе библаотеК С ДОЦ/МеНТalI\,lИ,
вкlIючонными в федеральный список экстремистских материалов.
1.2. Библиотека у{аствует в уrебно-воспитательном процессе в цеJIл( обеспечения
прalва )лIастников образовательного процесса на бесплатчое поJIьзовzlние библиотечноинформационньп.rи
р€сурсalJrtи.
t,3. Idem бибrпаmеки соотносится с цеJими мБоу кмО (сош .I!!3 с углубленньпл
изучением математики) (далее - СОШ Nэ3): формирование общей кульryры личности
обучающихся на основе усвоения обязательного минимуп{а содержания
общеобразовательных [рограN{м, rх адаптация к жизни в обществе, воспитilние
гра)цданственЕости, трудолюбия, 1ъажения к праваI\.{ и свободап4 человека' rпсlбви к
окружающеt природе, Родине, семье, формировапие здорового образа яс,tзни,
1.i. БиблиотЪка р}ководствуетСя в своей деятсJIьности федеральпьь.tи закона},tи,
РФ, постановлениями и распоряжениями
укаj!а]\{и и распоряжеЕиями Президента
1.1.
-
-
от
(О
о
-
исполЕительньD( орг:lнов субъектов рФ, _решеЕиями
биб,шrотеке,
соответствующего органа управления образоваrrия, уставом, положением о
i]р*"r.о""й рЪ и
утверждённом директором.
i.s.' в
cooruarir"r. с Федеральным Законом кО противодействии экстремистской
зalпрещено распростраIIеяие,
деятельносм> Ns l14-ФЗ в школьной библиотеке
напр{lвленности,
производство, хрllнение и использование литературы экстремистской
имеющихся
сверку
фонде
проводит
Педагог-6ибш,rотекарь ежеквартыlьно
материiшов,
библиотеки доку\{ентов с Фодеральньпv списком экстромистских
основных услуг и
перечень
информации,
|.,7. ПорядоК поJIьзовtlЕиЯ источникамИ
iъ.
д {Еым Положением,
условиJI их предоставления опредеJIяются
директором СОШ JФ3.
в
}тверждённьп\,1
1.8.
Педагог-библиотекарь несет ответственность
за
библиотечно-информациоцного обсrryливаrия библиотеки.
доступность
и
качество
2. Прпнцппы деятельности школьпой бпблиотекп
,Щеятельность школьной библиотеки основывается на принципах демократии,
гумirнизм4 общедоступности, приоритота общечеловеческих ценностей,
2.1.
гражданственности, свободного рiввития JIичности.
2.2. В
и
библиотеке запрещается издание
распространепие печатньD(, аудио-,
аудиовизуzuIьньD(
иньD( материалов, содерждщтх хотя бы один из признaжов,
предусмотренньrх частью первой статьи 1 Федерального закона от 25 июля.2002 г. Jф 114ФЗ кО противодействии экстремистской деятольностиD (с изменениями 28 ккбря 2022
года).
и
2.З. Не
допускается нaшичllя экстремистскш( матери:шов, призыкrющ{х к
осуществлеЕию экстремистской деятельности либо обосновьваюuшх или
оправдывающих необходимость осуществления такой деятельности, в том числе ц)уды
руководитолей национал-социа.пистической рабочей партии Германии, фшпистской
партии Италии, выстуIlления, изображения руководителей групп, организаrщй иrпл
движений, признанньD( пр€ступными в соответствии с приговорм Междrнаролного
военного цибунала для суда и накllзilпия главньD( BoeHHbD( преступников еврпейских
стран оси (Нюрнбергского трибунала), выступления, изображения руково.щтелей
организаIшй, сотуднич:вших с указанньши группами, оргaшизациями или движениями,
публикаrий, обосновываюпшх или опрalвдывilющI[х национ:lльное и (или) расовое
превосходство либо оправдьвiлющих практику совершения BoeHHbD( иJIи иньD(
прступлений, н{шрzlвленньD( на поJшое или частиrIное уничтожение какой-rшбо
этнической, социальной, расовой, национальной иJIи религиозной группы.
Кроме того, к тzlким материarлаN{, в соответствии со ст. 13 Федерального закона Ng
1 l4- ФЗ относятся:
. официаJБные материаJIы зiшрещенньD( экстремистскю( организщий;
2.4.
. материаJIы, itвторами которых явJIяются лицц осрr(денные в соответствии с
,междунардrо-прalвовыми :жтaми за преступления против мира и человечества и
содержащ.rе признаки, предусмотрснные частью первой статьи l насто_яцего
Федерального закона;
. любые иные, в
том
числе аноЕимные материаJIы, содержащие признаки,
предусмотренкые частью первой статьи 1 настоящего Федерального закона. Заrrрщается
их распрострilнение, призводство иJlи хрzlнеЕие в цеJIл( распростatнения.
2.5. помещении библиотеки рвмещается Федеральный список экстремистской
литературы, утвсржденньй федеральньпrл органом исполЕительной власти, запрещенной к
распростанению на территории Российской Федерации.
2.6. Порядок доступа к библиоте.лrьп,r фонлам и другой биб.rпrотечной информации,
перечень основньtх усJгуг и условия их предоставления библиотекой опрделшотся в
Правилах поrьзования бибrшотекой.
2.'1. Общеобразовательнtu оргzlнизаIц.Iя несет ответственность за доступность и
качество библиотечно-информационного обсrryживания библиотеки.
2.8. Организация обслуживания участников образовательной деятельности
произвоlЕтся в соответствии с правилilми охраrrы туда и пожарной безопасности,
санитарно- гигиеническими требованияr,rи и нормirми.
В
3.1.
3. Основные задачи
основньп,tи задачами библиотекиявляются:
.
обсспечение участников образовательного процесса доступом к информаIщи,
знаниям, идеям, культурным ценностям посредством использования биб;пrотечноинформационньп< ресурсов Гимназии;
.
привлечсние обуlающихся к
систематическому чтению уrебной,
художественной, на}^{но-популярной Jп.rтературы;
.
содействие рlввитию познаватеJIьньlх интересов и способностей обу,rаюшцтхся;
.
.
обучениеосноваr4бибJIиОтечно-библиоц)афическойц,амотности;
содействие педiгогичсским работникам в подборе научно-методической
литературы. информирвание о HoBbD( посц/плениях в бибJIиотечньй
фонд;
.
совершенствование предоставJIяемых библиотекой услуг на основе внедрения
новьD{ информационньD( технологий и компьютершации библиотЪчноинформационньD( процессов, формирование комфортной бибJIиотеtшой среды.
4. Основпые функции
основных
задач
библиотека:
,II,ля реа;пrзации
4.1. Формирует фонд библиотечно-информационньж ресурсов:
комплектует универсальньй фонд }л{ебными, художествеЕными, справочными,
педaгогшlескими докуrr{ентallttи;
осуществляет рiIзмещение, организацию и сохранность докрrентов.
осуществJIяетаналитико-синтетическуIопереработкуинформаrrии;
обеспечиваетинформпрованиепользователейобинформационнойпродукции,
4.2. Осуществляет дифферешшрованное библиотечно-информационное обслуживаfiие
Об}лrающихся:
-
создаёт условия дtя реализации самостоятельности в об}rчении, познаватеJьной,
творческой деятельности с опорой на комм}.никацию;
оргaшизует об}чение п:lвыкzlN.{ нез:lвисимого библиотечного полъзоватеJlя и
потребитеJIя информации, содеЙствует интеграции комплекса знаниЙ, умений и навыков
работы с книгой и шформацией;
оказывает информационную поддержку в решении задач, возникающих в процессе
их учебноЙ, саI\,rообразовательной и досуговоЙ деятельности;
не допускает обучаюпшхся к иHтepнeT-pecypcilI\,r, элоктронньш док}ментам
экстрсмистского характсра.
4.З. Осуществляет дифференцированное бибJпrотечно-информациошrое обслуживание
педагогических работников:
выявляет информационные потребности и удовлетворяет зalпросы, связtlнные с
обу.rением, воспитанием и здоровьем дотей;
выявJIяет информационные потребности и удовлетворяет запросы в облzюти
педагогических инноваций и HoBbD( технологий;
содеЙствуетпрфессионalльноЙкомпеrеЕции,повышениюкваJIификации;
явJпется базой для проведения практических здIятий по работе с
информационными ресурсаIйи.
4.4. Осуществляет дифференцирванное библиотечно-информационное обсJryжикшие
родIтелсЙ (иньп< законньrх предстilвителеЙ) обуlающихся:
удовлстворяет запросы поJIьзователей и информирует о HoBbD( поступленItях в
библиотеку;
консультирует по вопросi \{ учебных изданий для обуIаIощихся.
Оргапизация деятельности библиотекп
5,1. Библиотечно-информационное обсrгркивание осуществJlяется на основс
библиотечно-информационньпr ресурсов в соответствии с ребньпr.t и воспитатеJIьньlм
планами, пргрalN.rмами, проектап{и и планом работы бибrмотеки.
5.2. В целяХ модернизациИ библиотокИ в условиях информатизадии образования
перехода на новые ФГоС и в пределarх средств, вьцеJIяемьD( гIредитеJUIми, СоШ Nsз
5.
обеспечивает библиотеку:
-
гарантированным
финансированием
комплекIования
информаtионньD( ресурсов;
нсобхоДимымй произВодственнымИ помещениями
-
и
по технике
библиотечно-
в соответствии со струкryрой
безопасности экспJryатации компьютеров
(отслствие высокой влaDкности, запыленности помещения, коррозионно-активньD(
примесей илИ элекгропроводЯщей пьши) и в соответствии с положониями СанПиН;
бибrпrотеки
норматиклми
-
современноЙ
электронно-выtIислитеJьноЙ техffикой,
нефходимьши
и; ремонтом и сервисЕым обслуживанием техники и
ПРОГРаIчlМНЫми продукгаIt
оборудования библиотеки;
-
5,3:
библиотечнойтехникойиканцеJlярскимипринадлежностями.
сош.т,!Ьз создает условия для сохрilнности аппаратуры, оборудования и имущества
библиотеки.
5-4. ответственность за систематичность и качество комплекIования основного
фонда
библиотеки, компле'.гование учебного
фонда в соответствии с федера:lьньпrи йо"""
учбно-методИческих изданИй, создание необходимьп< условиЙ д,,я деятеJIьности
библиотеки несёт директор СОШ Ns3,
5.5. Режим работы библиотеки опредеJIяется педагогом-библиотекарем в соответствии
с правилами вtIугреннего распорядка.
5.6. В целях обеспечения рационального использоваIIия информационньD(
ресурсов в
работе
с
обучающимися, библиотека взаrплодействует
образовательньrх
орг rизаций.
с
бибrиотеками других
6.1.
6.2.
6.3.
Управление библиотекой
У;Ж'.r"", с закоЕодательством рФ.
".H.:|J#;H;
Общее руководство деятельностью
библиотеки осуществJIяет дирекгор СоШ Nэ3.
Педагог-библиотекарь несёт ответственность в пределах своей компотепции
за
орг:lнизацию и результаты деятельности библиотеки в соответствии
с должностной
инстукцией.
Педагог-библиотекарь разрабатывает
6.4.
следуюцц.lе документы:
-
положение
о
библиотеке,
пользовaшlии уrебников;
-
-
и
представляет директору
}l!3
о порядке выбора уrебниКОВ И у,rебных пособий,
плllново-отчётную документацию;
ежеквартальную сверку библиотечного фонда
экстрем истских матери:rлов.
сош
с
о
Федеральньпr,r списком
7. Права rr обязднносIи педагога-библпотекаря
Педагог-библиотекарьимеЕтправо:
саIr{остоятельно выбирать формы, средства и методы библиотечноинформашонНого обсrryживШrия образоватеЛьrо.о ,
прцессов;
_
"о".r-атеJIьного
проводитъ в устilновленном порядке факультативные
зtlнятиJI, уроки и кружки
библиоте.дrо-библиографических знапий и инфърмационной культуры;
определятьисточникикомплекtокшияинформационньD(ресурсов;
7.2. Работник библиотеки обязан:
актуализировать федеральные списки экстемистских материалов, проводить
сверку библиОтечногО фонда И поступающей литераryры
фефальнiь,r списком
экстремистским материалов, по итогам проведенньD( сверок оформлять соответствуюIций
7.1.
с
ilкT;
-
обеспечить поJIьзоватеJUIм возможность работы с информационными
ресурсами
библиотеки;
- _ формирОвать фонды в соответствии с утверждёнными федершrьньп,rи переIIIIями
уtебных изданий, образовательньп,rи программаJ\,rи соШ .Т!Ь3, ,нтересам", потребностяrли
и зiшросaми всех категорий пользователей;
обеспечивать coxpalяHocтb использов {ия носителей информации, их
систематизацию, размсщение и хрalнение;
предоставлять отчёты в ycTalHoыIeHHoM порядке директору школы;
повышать квалификацшо.
8.1.
8. Права и обязанносги пользовате.rей библиотеки
Пользомтели бибrп,rотеки имеют право:
-
поJI},чать полную информацию о cocTi*o библиоте.пrого
фондц ипформационньD(
ресурсах и предостalвJUIемьп< библиотекой
услугах;
пользоватьсясправочно-библиографическимаппаратомбиблиотеки;
поJIучать консультадионную помощь в поиске и выборе
исто.шиков информации;
поJrучать во временное поJIьзование на абонементе и в чит:lJьном
зaше печатные
издания, аудиовизуarльные документы и другие источники информации;
продлевать срок пользования докумеЕтами;
поJryчать консуJIьтациоIlIry,ю помощь в
работе с информацией;
_
участвовать в мероприrIтиях, проводимьтх библиотекой;
обрацаться для разрешен"r_оонфликтной сиryадии
к директору.
:
8.2. Пользователибибrшотеки обязаны:
-
-
л
9облюлатьправилапоJIьзоваrиябиблиотекой;
бережно относиться к произведениям печати (не
вьФывать, не загибать стрiiницы,
не делать в книг,iХ подчеркиваниЙ, пометок), иным
док),ментам на разJIичных носитеJUD(,
оборудованию, инвентарю;
убедиться при получении документов в отсутствии дефектов, а при обнаружении
проинформировать об этом педaгога-библиотекф.
-
ооg.стuеноосr" ai oO"upi*""""r"
дефекты в сдаваемых ДОК)'I,IеНТ:ж несет последЕий пользователь;
расписываться в
!Iитательском формуляре за каждьй поrг5пrенньй
документ.
возвраIцать докумонты в бибшrотеку в
устчlЕовленные сроки;
полностью расс!мтаться с библиотекой по истечении СРОка
об1"lения или работы в
СОШ Ns3. ЕСЛИ У ОбУЧаrОщегося существует задоJDкеЕность,
Ъиблиоiека u.rp*" Ъr**ч*
ему в вьцаче комплекта учебЕиков на следующий
год.
1"тебньй
9. Порядок пользования библиотекой
Зались обl"rаю щегося в бибrпrотеку производится по списочномч
сост аву класса в
индивидуarльном порядке, а педагогичсских и иньж
работяиков, родителей (иньп<
з:жонЕых представителей) обучающихся - по паспорlу.
9
ПеререгистрациJI пользователей библиотеки
изводится каrqдый уrебньтй год.
9.3 Порядок поJтьзо вalниJI абонементом:
_
пользователи имеют прilво полrlитъ на дом из многотомньD(
издаrий не более двух
документов одновременно;
9.4. Максимальные сроки пользовalния док},]r{ентalми:
учебники, 1^rебные пособия - учебный год;
научно-попуJIярнчш, познalвательнaш, художественнм литература
- l месяц,
периодические издания, изд:tния повышенного спроса - 15
дней;
пользоватеJIи могл продлить срок пользов{lllия докрrентttN,lи, ecJпl
на них
отс}"тствует спрос со стороны дрlтих пользователей.
9.1.
?,
Б
-
10.
Зак.лючитqlrьныеположепия
10.1. НастояЩее Положение о школьЕоЙ библиотеке являотся лок:лльным нормативным
актом, принимается на Педалоrическом совЕте СоШ Л!3 и
утверждаеrй прr,rпазо,
диреюора.
10.2. Все измснениJI и допоJIнения, вносимые в настоящее Положени е, оформляются в
письменной форме в соответствии деЙствующим з:жонодательством Российской
Федераuии.
l0.3. ПоложеНие о библиотеке СоШ }lЪ3 принимается на неопределенньй срок.
Изменения и допоJIнениJI к Положению пр""имйтся в порядке, предусмотренном п.Ю.1.
настоящего Положения.
10.4. После приIятия Положения (или изменеrrий и дополнений отдеJъньD( пунктов и
разделов) в новой редакции предьцущая редакция iвтоматически уц)ачивает силу.