MyrurqunaJrbHoe 6ro4xernoe o6rqeo6pasoBareJrbHoe f{pexAeHne

KocroruyrucKoro MyHlrqu[anbHofo oKpyra
>

a T.H.

B

O6uue norox(eHuq
1.1. llpanura BHyrpeHHero pacnoprAKa yqaqrxcq MEOY KMO (COIII J\b3> pa:pa6oratro e
coorBercrBuu c rpe5oBaHufrMr (De4epamHoro 3aKoHa Is 273-@3 or 29.12.12 r <06 o6pasonaultr r
Poccuficxofi @e4epaqlrur>> B peAaKr.Ir.rr4 28.02.2024 c r43MeHeHr,rrMr4 BcryrruBrrlr.rMu B cr4ny c 1'04.2025 ,
rrpr{Ka3oM Muno6pnayru Poccnu Ns243 06 yrnepx4eHnur llop.agxa rpI4MeHeHHx x o6yuaron\vMcfl
cnflTnfl. c o6yvaroquxcr Mep Ar4crlr4rrnr{HapHoro B3brcKaHur), a raKxe VcraeoNr opfaHI43aIII4I4,
ocyqecrBn*orqefi o6pasoearenbHyro AeflTeJrbHocrb t4 c yqeroM noroNeuufi KoHneuquu OOH o
1.

14

npaBax pe6euxa.

1.2. Hacrorque llpanura oilpeAen{nr ocHoBbr craryca o6yvaroqnxcr o6pa:osaremHofi
opfaHr,I3auul4, ktx npaBa u o6xgaHsocru KaK yr{acrHuKoe o6pa":orareJllHblx otHotueunfi,
ycraHaBnr.rBaror yre6uufi pacuoprAoK, rrpaBr4na floBeAeiru-x o6yrarour4xcq 14 npI4MeHeHI4e nooqpeHllt
r.r

Mep Aucrlnnnr4HapHoro B3brcKaHrd.f, x o6y.raroqr,rMcf, B o6pasoaaremHoft opfaHI4saqI4LI.

1.3. BseAeHrae Hacrorulr4x llpaeun uMeer uenbro cnoco6creosarr coBeprlleHcrBoBaHl4ro
Kar{ecrBa, pe3ynbrarr4BHocrt4 opraHr43arlr4u o6pasonaremsofi AerrenbHocrr{ n o6pa:oearemnofi
opraHr43arlr4r4, o6ecneqesuro 6esonacsocrv n oxpaHbr 3AopoBbr o6yvarorquxcr, [ogepxaHr,ro
Ar.rcqu[nr4Hhi r4 rroprAxa n o6pa3oBareJrbHofi oprauusaryla pr Ha ee reppuropr4n 4rrfl, ycneruuofr
peanvaar\krrt qereft la3a4aq, onpeAeneHHbrx ee Vcraeor\4.

1.4. [ucuurrJrr4Ha r o6pa:oearemsofi opmHr43arlur4 troAAepxlzBaercfl. Ha ocHoBe yBaxeHr4r
qenoBeqecKoro Aocror{HcrBa o6y.rarouqnxcx, rreAafofr4qecKr4x pa6orulrroe. llpnueueune
Quruuecroro u (unz) rcr4xr4qecKoro Hacr4Jrr{r rro orHorrreHlrro K o6yvarorqnMc.f, He AonycKaerc.f,.
1.5. llpanrana [prnBaHbr cnoco6crsonarr (poprvrrapoBaHr4ro y o6yvaroquxcr raKr4x Jrl{qHocrHbrx
KaqecTB, KaK opraHu3oBaHHocTb, orBeTcTBeHHocTb, yBaxeHl4e K oKpyx(arcqr4M.

1.6. Hacroqque llpanuna pinMerrlarorcfl na zn$oprr,raqr4oHHbrx creHAax u o$raqnanrnon cafire

o6pasoraremnofi opfaHr43aur4lr

O6yranqnecx Lt

vx

n

poAr4Tenr4

unQopnrarlr4oHHo-TeneKoMMyHuxaqraoHHofi

cerI,I

(larounue npegcrannreru) AonxHbI 6srr

"I4HTepHer".

o3HaKoMJIeHbI c

настоящими Правилами при поступлении в образовательную организацию. Ознакомление с
Правилами уже зачисленных в контингент обучающихся и их родителей (законных
представителей), разъяснение содержания настоящих Правил возлагается на педагогических
работников (классных руководителей) образовательной организации.
1.7. Настоящие Правила являются локальным нормативным актом, регламентирующим
деятельность образовательной организации и обязательны для исполнения всеми
обучающимися и их родителями (законными представителями).
2. Права и обязанности обучающихся
2.1. Обучающиеся имеют право:
- на выбор форм получения образования в образовательной организации и формы
обучения после получения основного общего образования или после достижения восемнадцати
лет;
- на повторное (не более двух раз) прохождение промежуточной аттестации по учебному
предмету, курсу, дисциплине (модулю) в сроки, определяемые образовательной организацией. В
пределах одного года с момента образования академической задолженности;
- на перевод в другой класс или другое образовательное учреждение, реализующее
образовательную программу соответствующего уровня, в порядке, предусмотренном
федеральным органом исполнительной власти;
- на обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в
пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальными
нормативными актами образовательной организации;
- освоение наряду с предметами по осваиваемой образовательной программе любых
других предметов, преподаваемых в образовательной организации, в порядке, установленном
положением об освоении предметов, курсов, дисциплин (модулей);
- на выбор факультативных (необязательных для данного уровня образования) и
элективных (избираемых в обязательном порядке) учебных предметов, курсов, дисциплин
(модулей) из перечня, предлагаемого образовательной организацией, (после получения
основного общего образования);
- на предоставление условий для обучения с учетом особенностей психофизического
развития и состояния здоровья обучающихся, в том числе получение социально-педагогической
и психологической помощи;
- на объективную оценку результатов своей образовательной деятельности;
- на получение полной и достоверной информации об оценке своих знаний, умений и
- навыков, а также о критериях этой оценки;
- на развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах,
олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в
том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях;
- на поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной,
научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности;

- на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной,
производственной базой, лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и
объектами спорта образовательной организации;
- на каникулы – плановые перерывы для отдыха и иных социальных целей в соответствии
с законодательством об образовании и календарным учебным графиком образовательной
организации;
- на посещение по своему выбору мероприятий, не предусмотренных учебным планом
образовательной организации, в порядке, установленном локальными нормативными актами.
Привлечение обучающихся без их согласия и без согласия их родителей (законных
представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается.
- на участие в управлении образовательной организацией в порядке, установленном ее
Уставом;
- на совмещение получения образования с работой без ущерба для освоения;
- образовательной программы, выполнения индивидуального учебного плана;
- на обеспечение питанием, в том числе бесплатным, в случаях и в порядке, которые
установлены федеральными законами, законами субъектов Российской Федерации, органами
местного самоуправления;
- на добровольное участие в общественных объединениях, а также на создание
общественных объединений обучающихся в установленном федеральным законом порядке.
- на меры социальной поддержки, предусмотренные нормативными правовыми актами
Российской Федерации и нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации,
правовыми актами органов местного самоуправления, локальными нормативными актами;
- на уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и
психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
- на свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и
убеждений;
- на публикацию своих работ в изданиях образовательной организации, в том числе на
официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной
сети "Интернет", на безвозмездной основе;
- на обращение в администрацию образовательной организации с жалобами, заявлениями
и предложениями по вопросам, касающимся организации обучения в образовательной
организации, и любым другим вопросам, затрагивающим интересы обучающихся;
- на ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с Уставом, с
лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о
государственной аккредитации, с учебной документацией, с настоящими Правилами и другими
локальными актами, регламентирующими деятельность образовательной организации;
- на обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений.
2.2. Обучающиеся обязаны:
- добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный
учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным
учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям,

выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной
программы;
- выполнять требования Устава образовательной организации, правил внутреннего
распорядка в том числе требования к дисциплине на учебных занятиях и правилам поведения в
такой организации, иных локальных нормативных актов по вопросам организации и
осуществления
образовательной
деятельности;
выполнять требования устава организации, осуществляющей образовательную деятельность, правил
внутреннего распорядка,
- заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному,
духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
- не создавать препятствий для получения образования другими обучающимися;
- бережно относиться к имуществу образовательной организации.
2.3. Обучающимся запрещается:
- пропускать обязательные учебные занятия, предусмотренные учебным планом и
образовательной программой соответствующего уровня, без уважительных причин;
- приносить, передавать, использовать во время образовательной деятельности (как на
территории образовательной организации, так и во время проведения занятий, мероприятий вне
его) оружие, колющие и режущие предметы, боеприпасы, взрывчатые вещества,
пиротехнические игрушки, а также другие предметы, подвергающие опасности жизнь и
здоровье других людей;
- приносить, передавать и употреблять спиртные напитки, средства токсического и
наркотического действия, табачные изделия, находиться в помещениях образовательной
организации в состоянии алкогольного или наркотического опьянения;
- курить в образовательной организации и на ее территории;
- использовать непристойные выражения, жесты, сквернословить;
- применять физическую силу для выяснения отношений, использовать запугивание,
вымогательство, совершать любые действия, влекущие за собой опасные последствия для
окружающих, играть в азартные игры (например, карты и т.п.);
- использовать средства подвижной радиотелефонной связи во время проведения учебных
занятий при освоении образовательных программ начального общего, основного общего и
среднего общего образования, за исключением случаев возникновения угрозы жизни или
здоровью обучающихся, работников организации, осуществляющей образовательную
деятельность, иных экстренных случаев;
- употреблять во время занятий пищу и напитки;
- производить любые изменения в аппаратном и программном обеспечении компьютеров,
находящихся в образовательной организации.
3. Правила поведения в образовательной организации
Обучающиеся приходят в образовательную организацию не позднее, чем за 15 минут до
начала занятий(уроков). Опоздание на уроки недопустимо.
Обучающиеся оказывают уважение взрослым, проявляют внимание к окружающим,
здороваются с работниками и посетителями образовательной организации.
Перед началом уроков обучающиеся должны уточнить расписание уроков и прибыть в

учебный кабинет до звонка.
На занятиях (уроках) обучающиеся обязаны иметь при себе необходимые для участия в
образовательной деятельности принадлежности и литературу. Обучающиеся должны иметь
спортивную форму и обувь для уроков физической культуры, а также специальную одежду для
уроков технологии. При отсутствии такой одежды обучающиеся остаются вместе с классом, но
к занятиям не допускаются.
Обучающиеся встают в начале урока и при его завершении, а также в случае входа в
класс гостей или представителя администрации образовательной организации.
В случае опоздания на урок обучающийся должен постучаться в дверь кабинета, зайти,
поздороваться с учителем, извиниться за опоздание и попросить разрешения сесть на место.
Во время урока (учебного занятия) обучающимся нельзя шуметь, отвлекаться самим и отвлекать
одноклассников посторонними разговорами, играми и другими, не относящимися к уроку
делами. Время урока (учебного занятия) должно использоваться обучающимися только для
учебных
целей.
Запрещается использовать средства подвижной радиотелефонной связи во время проведения
учебных занятий при освоении образовательных программ начального общего, основного
общего и среднего общего образования, за исключением случаев возникновения угрозы жизни
или здоровью обучающихся, работников организации, осуществляющей образовательную
деятельность, иных экстренных случаев;
Компьютеры, технические средства обучения, лабораторные приборы и учебные пособия
используются обучающимися строго по назначению и с разрешения педагога, а также с
соблюдением правил безопасности при работе с техническими средствами обучения и
лабораторным оборудованием.
Если во время занятий обучающемуся необходимо выйти из класса, то он должен
попросить разрешения педагога.
Если обучающийся хочет задать вопрос педагогу или ответить на вопрос, он поднимает
руку.
В случае отсутствия следующего урока, обучающиеся могут находиться в вестибюле,
библиотеке или других помещениях, не занятых в учебном процессе.
Обучающиеся после окончания занятий выходят из учебного помещения (класса) для
отдыха. Обучающимся запрещается во время перемены кричать, шуметь, бегать, играть в игры,
которые могут привести к травмам и порче имущества. Обучающиеся должны быть
внимательными на лестницах. Запрещается бегать и устраивать игры на лестницах,
перегибаться через перила.
Обучающийся не должен без разрешения педагога покидать образовательную
организацию во время проведения учебных занятий.
Обучающиеся соблюдают правила гигиены и поведения в столовой: входят в помещение
столовой без верхней одежды, тщательно моют руки перед едой. Обучающиеся выполняют
требования работников столовой, соблюдают порядок при получении пищи. Проявляют
внимание и осторожность при употреблении горячих и жидких блюд. Убирают за собой
столовые принадлежности и посуду после еды.
Дежурные по классу обучающиеся обеспечивают порядок в учебном помещении,
принимают участие в его уборке по окончании учебных занятий.

Перед проведением внеурочных мероприятий обучающиеся проходят инструктаж по
технике безопасности. Строго выполняют все указания руководителя при проведении массовых
мероприятий, избегают любых действий, которые могут быть опасны для собственной жизни и
для жизни окружающих.
При пользовании гардеробом обучающиеся соблюдают порядок, обеспечивающий
сохранность их одежды и одежды других обучающихся.
4. Поощрения и дисциплинарное воздействие
4.1. За образцовое выполнение своих обязанностей, безупречную учебу, достижения на
олимпиадах, конкурсах, смотрах и за другие достижения в учебной и внеучебной деятельности к
обучающимся образовательной организации могут быть применены следующие виды
поощрений:
- объявление благодарности;
-направление благодарственного письма родителям (законным представителям)
обучающегося;
- награждение почетной грамотой и (или) дипломом;
- награждение ценным подарком.
4.2. Процедура применения поощрений:
4.2.1.
Объявление благодарности обучающимся, объявление благодарности
родителям(законным представителям) обучающегося, направление благодарственного письма
по месту работы родителей (законных представителей) обучающегося могут применять все
педагогические работники образовательной организации при проявлении обучающимися
активности с положительным результатом.
4.2.2. Награждение почетной грамотой (дипломом) может осуществляться
администрацией образовательной организации по представлению классного руководителя и
(или) учителя-предметника за особые успехи, достигнутые обучающимися по отдельным
предметам учебного плана и (или) во внеурочной деятельности на уровне образовательной
организации и (или) муниципального образования, на территории которого находится
образовательная организация.
4.2.3. Награждение ценным подарком осуществляется за счет дополнительных
финансовых средств по представлению заместителей директора на основании приказа
директора образовательной организации за особые успехи, достигнутые на уровне
муниципального образования, субъекта Российской Федерации.
4.3. Меры дисциплинарного взыскания применяются к обучающимся по
образовательным программам основного и среднего общего образования, за неисполнение или
нарушение устава организации, осуществляющей образовательную деятельность, правил
внутреннего распорядка, и иных локальных нормативных актов образовательной организации.
4.4. Меры воспитательного характера представляют собой действия администрации
образовательной организации, ее педагогических работников, направленные на разъяснение
недопустимости нарушения правил поведения в образовательной организации, осознание
обучающимися пагубности совершенных им действий, воспитание личных качеств
обучающегося, добросовестно относящегося к учебе и соблюдению дисциплины.

4.5. К обучающимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного
взыскания: замечание, выговор, отчисление из образовательной организации.
4.6. Применение дисциплинарных взысканий.
4.6.1. Мера дисциплинарного взыскания применяется не позднее одного месяца со дня
обнаружения проступка и не позднее шести месяцев со дня его совершения, не считая времени
отсутствия обучающегося, указанного в пункте 4.6.2. настоящих Правил, а также времени,
необходимого на учет мнения советов обучающихся, представительных органов обучающихся,
советов родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся организации,
осуществляющей
образовательную деятельность. Советы обучающихся и
(или)
представительные органы обучающихся, советы родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся организации рассматривают в течение семи учебных дней
со дня получения проекта приказа о привлечении обучающегося к дисциплинарной
ответственности и копий документов и направляют организации, осуществляющей
образовательную деятельность, мотивированное мнение в письменной форме. Мнение, не
представленное в семидневный срок, организацией, осуществляющей образовательную
деятельность, не учитывается.
4.6.2. При получении письменного заявления о совершении обучающимся
дисциплинарного проступка директор в течение трех рабочих дней передает его в комиссию по
расследованию дисциплинарных проступков, создаваемую его приказом. В целях установления
факта неисполнения или нарушения устава организации, осуществляющей образовательную
деятельность, правил внутреннего распорядка, и иных локальных нормативных актов
организации, осуществляющей образовательную деятельность до применения мер
дисциплинарного взыскания школа, вправе запросить письменные объяснения у обучающегося
(у несовершеннолетнего обучающегося - в присутствии родителя (родителей) (законного
(законных представителя (представителей) или направить обучающемуся посредством
электронной информационной образовательной среды школы уведомление о предоставлении
письменных объяснений (при наличии).
Обучающийся представляет письменное объяснение, а также документы,
подтверждающие уважительную причину (болезнь или иные обстоятельства) неисполнения
(ненадлежащего исполнения) им обязанностей обучающегося (при наличии), в течение трех
рабочих дней со дня получения письменного (электронного) уведомления о предоставлении
письменных объяснений, по истечении которых составляется акт об отказе обучающегося
предоставить объяснения.
Отказ или непредоставление обучающимся и или родителем (законным представителем)
обучающегося письменного объяснения не является препятствием для применения меры
дисциплинарного взыскания.
4.6.3. В случае признания обучающегося виновным в совершении дисциплинарного
проступка, комиссией выносится решение о применении к нему соответствующего
дисциплинарного взыскания.
4.6.4. При выборе меры дисциплинарного взыскания образовательная организация
должна учитывать тяжесть дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при
которых он совершен, предыдущее поведение обучающегося, его психофизическое и

эмоциональное состояние, а также мнение Совета обучающихся, представительных органов
обучающихся, советов родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся организации, осуществляющей образовательную деятельность.
4.6.6. Отчисление несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста пятнадцати
лет, как мера дисциплинарного взыскания допускается за неоднократное совершение
дисциплинарных проступков. Указанная мера дисциплинарного взыскания применяется, если
иные меры дисциплинарного взыскания и меры педагогического воздействия не дали результата
и дальнейшее пребывание обучающегося в организации, оказывает отрицательное влияние на
других обучающихся, нарушает их права и права работников организации, осуществляющей
образовательную деятельность, а также нормальное функционирование организации,
осуществляющей образовательную деятельность.
4.6.7. Отчисление несовершеннолетнего обучающегося как мера дисциплинарного
взыскания не применяется, если сроки ранее примененных к нему мер дисциплинарного
взыскания истекли, и (или) меры дисциплинарного взыскания сняты в установленном порядке.
4.6.8. Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста
пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера дисциплинарного
взыскания принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия
комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об отчислении детейсироти детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
4.6.9. Образовательная организация обязана незамедлительно проинформировать орган
местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования, об отчислении
несовершеннолетнего обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания.
4.6.10. Применение к обучающемуся меры дисциплинарного взыскания оформляется приказом
директора либо исполняющего обязанности директора. Данный приказ доводится до
обучающегося, родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося в
течение трех учебных дней со дня его издания, не считая времени отсутствия обучающегося в
организации, осуществляющей образовательную деятельность. Доведение приказа
осуществляется либо лично под подпись, либо путем его направления обучающемуся,
родителям (законным представителям) несовершеннолетнего обучающегося посредством
электронной информационной образовательной среды школы (в том числе на электронную
почту родителей (законных представителей обучающегося, корпоративную электронную почту
обучающегося). В случае личного ознакомления с приказом отказ обучающегося, родителей
(законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося ознакомиться с приказом под
подпись оформляется актом организации.
4.6.11. Обучающийся и (или) его родители (законные представители) вправе обжаловать
в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений меры
дисциплинарного взыскания и их применение к обучающемуся.
4.6.12. Если в течение года со дня применения меры дисциплинарного взыскания к
обучающемуся не будет применена новая мера дисциплинарного взыскания, то он считается не
имеющим меры дисциплинарного взыскания.
4.6.13. Директор образовательной организации имеет право снять меру дисциплинарного

взыскания до истечения года со дня ее применения по собственной инициативе, просьбе самого
обучающегося, его родителей (законных представителей).
4.6.14. Меры дисциплинарного взыскания не применяются к обучающимся по
образовательным программам начального общего образования, а также к обучающимся с
ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития и различными
формами умственной отсталости).
4.6.15. Не допускается применение мер дисциплинарного взыскания к обучающимся
вовремя болезни, каникул, академического отпуска, отпуска по беременности и родам или
отпуска
по
уходу
за
ребенком.
4.6.16 Применение физического и (или) психического насилия по отношению к обучающимся,
педагогическим работникам и иным работникам такой организации не допускается.
5. Защита прав обучающихся
В целях защиты своих прав обучающиеся и их родители (законные представители)
самостоятельно или через своих представителей вправе:
- направлять в администрацию и другие органы управления образовательной
организации обращения о нарушении и (или) ущемлении ее работниками прав, свобод и
социальных гарантий обучающихся;
- обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений;
- использовать не запрещенные законодательством РФ иные способы защиты своих прав
и законных интересов.
6. Заключительные положения
6.1Настоящие Правила действуют на всей территории образовательной организации и
распространяются на все мероприятия с участием обучающихся образовательной организации.
6.2 Контроль за соблюдением правил внутреннего распорядка, включая соблюдение
дисциплины на учебных занятиях и правил поведения в организации, осуществляется
педагогическими, руководящими работниками такой организации, а также иными лицами, на
которых возложены соответствующие обязанности.