Ребята из нашей школы приняли участие в соревновании «Меткий стрелок 2025 — “Героями не рождаются”» ㅤ 4 команды соревновались в меткости стрельбы. С первой минуты и до последнего выстрела в спортивном тире присутствовали одновременно азарт и волнение. Каждый стрелок был настроен на победу. ㅤ Продемонстрировав стойкость, выдержку и командный дух обучающиеся нашей школы заняли 2 место ㅤ Поздравляем! Так держать, ребята ㅤ #3школаКостомукша

Подробнее

Почему важно остановить волну шокирующих видео и как помочь детям, которые их увидели? Страшные кадры с места трагедии сегодня заполонили сети. Первый порыв — кликнуть, но важнее сейчас нажать на паузу. Распространение таких видео не информирует, а калечит психику, особенно детскую, и может провоцировать новые преступления. Начальник отдела экспертизы Института воспитания рассказала, почему эксперты рекомендуют не распространять подобные видео и представила рекомендации для родителей, как быть, если ребёнок видел эти кадры. Остановите цепочку пересылок. Защитите своих близких, сосредоточьтесь на поддержке и восстановлении. Почему подростки становятся мишенью? Не только о терроризме, но о нашей роли Мы живём в мире, где есть явления, на которые мы почти не можем повлиять: войны, терроризм, стихийные бедствия. Но мы можем влиять на себя и на тех, кто рядом — наших детей. Террористические группировки целенаправленно вовлекают подростков. Почему именно они? Потому что это возраст кризиса, бунта, поиска себя. Подросток естественным образом обесценивает родительские ценности — так задумано природой, чтобы он мог пересобрать свои идеалы. Но именно в этот момент уязвимости, когда самооценка шаткая, эмоции на максимуме, а мир кажется несправедливым, — их «цепляют». Как это происходит? Подростку говорят то, что откликается на его боль, гнев, ощущение несправедливости. Его «поддерживают», усиливают негативные эмоции, внушают новые «истины». Это можно назвать цыганским гипнозом: если мозг поверит — для него это станет правдой. Так дети попадают в наркотические, криминальные, террористические группировки. Последние события в Подмосковье — трагическое подтверждение этого. Что мы, как родители, можем и должны сделать? Быть рядом — не контролировать, не читать нотации, а чувствовать, видеть, слышать. Быть старшим советником и другом — уважать, обсуждать, объяснять. Не отрицать проблемы — если у ребёнка есть неврологические или психические особенности, это может повышать внушаемость. Говорить о важном — о доброте, справедливости, успехе, ответственности, здоровье. Не навлекать негатив — не ругать государство, учителей, других людей при детях. Они копируют наши модели. Наши дети хотят быть услышанными. Давайте дадим им ту поддержку, которую они ищут не в подозрительных группах, а в семье. Этот материал подготовлен клиническим психологом.

Подробнее

Злоумышленники обещают детям деньги и подарки за выполнение «заданий», настаивают на секретности общения и шантажируют при появлении сомнений. Как распознать вербовку и какие меры защиты предпринять родителям? Читайте в карточках.

Подробнее

Дети 1В, 2Б, 4А, 4Б и 4В классов нашей школы приняли участие в творческой выставке рисунков «Мама - особый вид феи» и были награждены от имени Молодёжного совета управления производства концентрата и окатышей [club135753691|АО Карельский окатыш] благодарственными письмами. ㅤ Поздравляем ребят ㅤ #3школаКостомукша

Подробнее