Урок начался с использованием изображений различных учреждений и обсуждением профессий, которые там представлены, это помогло детям лучше понять тему урока.

Работа в парах позволила ученикам активнее участвовать в диалогах и сотрудничестве, что улучшило их социальные и коммуникативные навыки. Включение заданий на заполнение пропусков в тексте и работа с устаревшими словами способствовали развитию лингвистических навыков и понимания изменений в языке.

Задание с написанием письма президенту Путину добавило практическую значимость уроку, мотивируя детей к более тщательной работе над текстом.

Игра "ромашка" с выбором профессий и обсуждением необходимых для них качеств и инструментов также способствовала лучшему усвоению материала в интерактивной форме.

Благодарим Ольгу Витальевну за урок и Татьяну Александровну за сотрудничество и помощь.

#МБОУКГОСОШ3Костомукша